🎈二年級科學×人文：「社區遊樂園」

二年級同學結合科學科與人文科所學，親手籌辦社區遊樂園！在科學部分，他們將推拉力、磁力、地心吸力與聲音震動等原理融入遊戲設計；人文科則引導他們同理社區不同使用者的需要，學習關心身邊的人。

從搜尋社區資源到協作佈置，孩子們鍛鍊了溝通、解難與執行力，最終為家長帶來一段溫暖又愉快的同樂時光。